[국어과 교수학습 지도안] 이생규장전.hwp |
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| 설명 : [국어과 교수학습 지도안] 이생규장전 수업 과정안 - 이생규장전 연구 필요성 - 이생규장전 연구 목적 - 협동학습 뜻 - 협동 학습 중요성 - 협동 학습 적용 원리 - 설명 중심 지도 이해 - 설명식 수업 특징 - 설명 중심 지도 적용 원리에 관한 자료 입니다.참고하셔서 좋은 결과 있기를 바랍니다 :) |
| [국어과 교수학습 지도안] 이생규장전 수업 과정안 - 이생규장전 연구 필요성 - 이생규장전 연구 목적 - 협동학습 뜻 - 협동 학습 중요성 - 협동 학습 적용 원리 - 설명 중심 지도 이해 - 설명식 수업 특징 - 설명 중심 지도 적용 원리...Ⅰ. 연구의 필요성과 목적 1. 연구의 필요성 문학 교육은 상상력을 기르기 위한 활동이다. 문학을 통하여 자아를 실현하고 세계를 이해하며, 문학의 가치를 자신의 삶으로 통합하기 위한 활동이라고 볼 때, 문화적 전통을 더욱 깊숙이 담고 있는 고전 문학은 문학의 중심 권역에 자리하고 있다. 고전을 읽음으로 해서 고전에 나타난 선조들의 인생관 자연관 국가관 등을 배움으로써 자기가 인생을 살아가는데 있어 도움이 되게 하고 또 현대문학의 뿌리라고 할 수 있는 고전 작품을 이해하는 것은 현대 문학을 이해하는데 적극적인 기여를 한다. 고전 문학 교육을 위해서는 고전의 의미를 분명히 해 둘 필요가 있기 때문에 먼저 고전의 개념에 대해 살펴보기로 한다. 고전이란 조상들이 남긴 문화유산 가운데 항구적인 생명력을 가지고 있는 일체의 것을 일컫는 말이다. 특히 우리나라에서는 주로 문예적인 작품에 한정되어 쓰이고 있다. 즉 옛 사람들이 남긴 문화유산 속에서도 문자로 표현된 작품을 말한다. 그러나 아무리 수 백 년 된 작품이라 하여도 그 작품이 고대와 현대를 꿰뚫는 생명력을 지니지 못하고 있다면, 이는 한낱 자료로서의 가치는 있을지 몰라도 고전으로서는 아무런 가치가 없다고 할 수 있다. 진정한 고전은 각 세대의 모습을 뚜렷이 반영하고 있는 가치 있는 문학작품으로 오랜 세월을 겪어 내려오면서도 그 가치는 변질되지 않아서 우리에게 많은 것을 가르쳐 주고, 그리고 영원히 후세에도 전하여질 만한 책이 바로 고전이다. 고전을 읽음으로 해서 고전에 나타난 선조들의 인생관 자연관 국가관 등을 배움으로써 자기가 인생을 살아가는데 있어 도움이 되게 해야 하며 과거에서 현재로 어떻게 변모되었다는 것을 알아야 한다. 실생활 면에 있어 고전 교육은 필요하다. 교양을 받은 문화 사회에 있어서는 자기 민족의 고전 문화에 대한 지식과 이해를 갖추지 못하고서는 떳떳한 존재가 될 수 없다. 이는 우리 사회에서만 요구되는 것이 아닌, 세계 모든 민족 사회에 공통되는 필수의 조건이다. 옛 것의 가치에 대해 알아야 할 것이 참 많은데 학생들은 그러한 것을 너무 모른다. 이것은 현장에서 이루어지고 있는 고전 소설 교육은 소설 작품이 지닌 문예미의 감상보다는 부분적 인 문장 해석, 문학사적 의미 등 평면적인 독해 위주로 진행되는 경향이 많으며 학생들도 고전에 대한 편견을 가지고 있어, 고전의 참다운 의미를 깨닫지 못하는 경우가 많기 때문이다. 그렇기에 기존의 고전 문학 학습의 문제점을 지적하고, 새로운 방안을 모색하고자 한다. |
| 출처 : 해피레포트 자료실 |
2017년 3월 5일 일요일
[국어과 교수학습 지도안] 이생규장전 수업 과정안 - sci논문이란이생규장전 연구 필요성 - 이생규장전 연구 목적 - 협동학습 뜻 - 협동 학습 중요성 - 협동 학습 적용 원리 - 설명 중심 -
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