Need Report: 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

2017년 3월 1일 수요일

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설명 : 한국방송통신대학교 유아교육학과

영유아프로그램의 개발과 평가 레포트이다.

레지오 에밀리아 접근법의

이론적 토대와 요소를 구체적으로 밝히고,

한국 유아교육 현장에서의 적용을 모색하였다.

Ⅰ. 개관

Ⅱ. 교수학습의 이론적 기초

Ⅲ. 교육과정 운영의 특성

1. 프로젝트 중심의 발현적 교육과정

2. 상징화주기를 통한 다상징화

3. 표상을 통한 학습

4. 사회적 상호작용

5. 기록화의 활용

Ⅳ. 현장 실천

<참고문헌>

김은희(2011), 레지오 에밀리아 접근법 만나기와 적용하기, 창지사

이은숙(2001), 레지오 에밀리아 접근법에 대한 교사들의 인식과 현장적용 실태, 경희대학교 교육대학원 석사학위 논문

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