2세 영아의 발달특성에 따른 보육교사의 전문적 기술내용에 대한 지도내용을 2가지 이상 제시하여 서술하시오 - 학술자료

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목차 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 2세 영아의 발달특성 1) 신체발달 2) 정서발달 3) 사회성발달 4) 인지발달 2. 2세 영아의 발달특성에 따른 보육교사의 전문적 기술내용에 대한 지도내용 1) 지도내용 #1 2) 지도내용 #2 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 본문 Ⅰ 서론 보육교사는 돌보는 사람이다. 영아들은 하루하루의 일상적 돌봄 속에서 탐색과 놀이를 하며 나날이 발달해 나간다. 교육은 바람직한 돌봄과 분리할 수 없으며 바람직한 돌봄 속에서만 교육이 일어난다는 확신을 가지고서 교사는 영아들과 보내는 일과의 다양한 상황 속에서 영아들의 끊임없이 상호작용을 해야 한다. 영아들의 일과의 모든 순간들은 교육적 가치가 풍성하다. 영아들의 경험과 관심사를 중심으로 이루어지는 주제 중심의 통합적인 활동은 놀이와 일상적 양육 속에서 드러난다. 유능한 . . Ⅱ 본론 1. 2세 영아의 발달특성 1) 신체발달 첫째, 평생선 따라 걷기, 반듯한 선 따라 걷기를 할 수 있다. 둘째, 뛸 수도 있고 뒤로 걸을 수 있다. 셋째, 얕은 평균대 위에서 불안정하지만 발을 바꾸어 걸을 수 있다. 넷째, 뛰다 갑자기 서기 등 속도 조절이 가능하다. 다섯째, 두 발로 제자리에서 점프하기를 한다. 참고문헌 - 이기숙외, "유아교육개론", 양서원, 2014 - 김연진외, "아동건강교육", 동문사, 2009 - 허은희, "만1세 영아들의 놀이 속에 나타난 영아-교사 및 영아-여아간의 상호작용 모습과 변화에 대한 연구", 배재대, 2010 - 유가효외, "보육학개론", 동문사, 2000 - 정선희, "직장보육시설 교사의 직무만족도와 교사-유아 상호작용에 관한 연구", 숙명여대, 2010 - 보건복지가족부, "2세 보육프로그램", 2008 하고 싶은 말 2세 영아의 발달특성에 따른 보육교사의 전문적 기술내용에 대한 지도내용을 2가지 이상 제시하여 상술하였습니다

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