[서평]왕따․학교폭력의 실태와 대처방안을 읽고 - 레포트왕따․학교폭력의 실태와 대처방안 독후감 - 왕따․학교폭력의 실태와 대처방안 감상문 -

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설명 : [서평] 왕따․학교폭력의 실태와 대처방안을 읽고 - 왕따․학교폭력의 실태와 대처방안 독후감 - 왕따․학교폭력의 실태와 대처방안 감상문에 관한 자료 입니다. 참고하셔서 좋은 결과 있기를 바랍니다 :)

[서평] 왕따․학교폭력의 실태와 대처방안을 읽고 - 왕따․학교폭력의 실태와 대처방안 독후감 - 왕따․학교폭력의 실태와 대처방안 감상문 . . . . 책의 간단한 줄거리 ☞ 이 책의 간단한 줄거리를 요약해 보았습니다. 우선, 왕따의 정의를 보면 집단의 소속원 중 자기보다 약한 상대를 대상으로 또는 집단의 암묵적인 규칙을 어긴자를 대상으로 여럿이 함께 또는 개인이 돌아가며 신체적, 심리적인 공격을 지속적으로 가하여 반복적으로 고통을 주는 행동입니다. 왕따의 대상이 되는 유형으로는 따돌림을 당하는 학생을 도와주는 학생․지적, 정서적 지능이 낮아서 분위기 파악을 못하고 분위기를 깨는 발언을 하거나 행동을 하는 학생․부모나 교사에게 고자질을 잘 하는 학생 등으로 보고 있습니다. 왕따를 괴롭히는 방법도 여러 가지 있습니다. 언어적, 심리적 폭력과 신체적, 물리적인 폭력으로 나눠져 있습니다. 우선, 언어적이나 심리적으로의 폭력에는 놀림 및 욕설 위협이나 협박․대화를 거부하기․약점을 들추어내거나 모함하기․은근히 혹은 공개적으로 비난하기․하는 일마다 시비 걸기․따돌림 대상을 고립시킬 목적으로 그와 가깝게 지내려는 학생을 다른 집단 구성원에게 위해하기 등으로 조사되어 있습니다.

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