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| 설명 : 한국방송통신대학교 유아교육학과영유아프로그램의 개발과 평가 레포트이다.레지오 에밀리아 접근법의이론적 토대와 요소를 구체적으로 밝히고,한국 유아교육 현장에서의 적용을 모색하였다. |
| Ⅰ. 개관Ⅱ. 교수학습의 이론적 기초Ⅲ. 교육과정 운영의 특성1. 프로젝트 중심의 발현적 교육과정2. 상징화주기를 통한 다상징화 3. 표상을 통한 학습4. 사회적 상호작용5. 기록화의 활용Ⅳ. 현장 실천<참고문헌>김은희(2011), 레지오 에밀리아 접근법 만나기와 적용하기, 창지사이은숙(2001), 레지오 에밀리아 접근법에 대한 교사들의 인식과 현장적용 실태, 경희대학교 교육대학원 석사학위 논문 |
| 출처 : 해피레포트 자료실 |
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